Jeu libre et actif
Tente des périodes de jeu libre et actif avec tes jeunes !
| Cible: | Animateur·trice, Gestionnaire |
| Durée: | 30 à 60 minutes, 60 minutes et + |
| Type: | Animation, Planification |
| Âges: | 4 ans, 5-6 ans, 7-8 ans, 9-12 ans, 13 ans et + |
| Taille du groupe: | Un groupe |
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Activité physique
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Description
Le jeu libre est actif est une période de jeu qui permet à tes jeunes de faire ce qu’ils veulent avec le matériel mis à leur disposition ! Ces périodes de jeu te donnent l’occasion de varier ta programmation et de laisser place à l’imagination de tes jeunes.
Afin de préparer ta période de jeu, tu devras prévoir du matériel varié que tu trouveras au camp (consulte la liste du matériel suggérée dans le pdf). N’hésite pas à inclure du matériel qui peut te paraître inutile : tes jeunes y trouveront peut-être une utilité !
Cet outil comporte un guide complet pouvant t’aider à la mise en place du jeu libre et actif avec des conseils pour mettre en place ces périodes en intérieur comme en extérieur. Avant de commencer le jeu libre, explique les règles de sécurité à tes jeunes. Nomme-leur les limites du terrain et les comportements interdits avec le matériel (par exemple : courir avec des ciseaux dans les mains).
Stimule l’imagination de tes jeunes, assure-toi qu’ils restent actifs et observe les jeux qu’ils inventent. Lors des prochaines périodes de jeu libre et actif que tu organiseras, varie le matériel à la disposition de tes jeunes ainsi que l’environnement.
En collaboration avec : Unité de loisir et de sport de la Capitale-Nationale, Alliance sherbrookoise pour des jeunes en santé, CIUSSSS Chaudière-Appalaches Le lion et la souris PLAYLearnThink
But(s)
Le jeu libre et actif permet aux jeunes de prendre des risques calculés, de relever des défis et d’explorer leurs limites personnelles. Le jeu libre favorise grandement le développement moteur des enfants et aide à bâtir une estime de soi positive en leur permettant de vivre des réussites et de faire preuve d’indépendance.
Conseils d’animation
En jeu libre et actif, tes jeunes sont maîtres de leurs propres décisions. Afin de leur donner le plus de liberté possible, il est important que tu n’interfères pas trop fréquemment et que tu analyses leur comportement avant d’intervenir.
Par exemple, si un enfant utilise du matériel de la « mauvaise façon », observe tout d’abord si son utilisation du matériel le met lui ou ses pairs en danger et si le matériel en question est à risque de s’abîmer. Si personne n’est en danger et que l’intégrité du matériel est respectée, laisse toute la liberté possible à tes jeunes !
Matériel nécessaire
Matériel varié :
- ballons,
- balles,
- cordes,
- matériel de bricolage,
- éponges,
- cartons,
- tapis,
- etc.
Parles-en à tes jeunes
Voici des sujets à aborder avec tes jeunes avant, pendant et après l’activité. Pose-leur des questions pour voir ce qu’ils ont appris/retenu.
- Qu’as-tu aimé le plus lors de la période ?
- Quel matériel aimerais-tu utiliser la prochaine fois?
Quel est mon rôle, en tant qu’animateur?
- T’assurer de la sécurité de tes jeunes
- Offrir un lieu et du matériel intéressants à tes jeunes
- Participer activement à la période de jeu en interagissant avec tes jeunes et en leur proposant des idées
