Mur des mercis
Affiche tes couleurs et ta gratitude en participant au mur des mercis.
| Cible: | Animateur·trice |
| Durée: | 15 à 30 minutes |
| Type: | Animation |
| Âges: | 5-6 ans, 7-8 ans, 9-12 ans, 13 ans et + |
| Taille du groupe: | Un groupe |
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Bien-être
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Description
Tu aimerais renforcer le lien avec tes jeunes au camp ? Tu cherches une activité qui leur permettra de se démontrer de la gratitude entre eux ? Le mur des mercis leur permettra de comprendre l’importance de savoir dire merci à une personne ou à quelque chose de positif.
Avant l’activité, imprime les cartes des mercis. Si tu n’as pas d’imprimante, demande aux jeunes de créer eux-mêmes les cartes mercis à l’aide de papier et de crayons.
Ensuite, choisi un endroit calme et confortable pour installer tes jeunes. Rassemble ton groupe pour discuter avec eux de la gratitude et de ce qui leur fait plaisir. Laisse tes jeunes illustrer par des petits mots, des dessins et des collages des éléments positifs ou des personnes qui ont mis du soleil dans leur journée sur leur carte merci.
Lorsque tous les jeunes ont complété leur carte, affiche-les sur un mur pour créer un mur de gratitude : le mur des mercis. S’il n’est pas possible d’utiliser un mur, pense plutôt à créer une banderole de mercis ou laisse chaque jeune remettre en main propre leur carte à la personne concernée.
Cet outil a été développé en collaboration avec TOUGO.
But(s)
Amener les jeunes à ressentir et à exprimer de la gratitude envers soi et les autres pour le bien-être de tous.
Conseils d’animation
Demande aux autres animateurs de participer à cette activité pour créer une vague de gratitude et de bien-être au camp.
Tu peux refaire cette activité à plusieurs reprises dans l’été pour montrer aux jeunes qu’il est important de démontrer de la gratitude.
Matériel nécessaire
- Cartes des mercis
- un grand babillard (ou de grands cartons placés au mur),
- punaises ou ruban adhésif,
- Crayons
- Au besoin, pour faire une banderole : corde, épingles à linge
Parles-en à tes jeunes
Voici des sujets à aborder avec tes jeunes avant, pendant et après l’activité. Pose-leur des questions pour voir ce qu’ils ont appris/retenu.
Coopération, Empathie, Créativité, Réflexion, Gratitude
- Pour quelles raisons remercies-tu quelqu’un ?
- Comment te sens-tu quand quelqu’un te remercie pour quelque chose que tu as fait ?
- Est-ce que tu as déjà éprouvé de la gratitude envers quelque chose de positif dans ta journée (par exemple : une activité que tu apprécies) ?
Variante(s)
Refais l’activité en demandant aux jeunes de remercier quelque chose ou quelqu’un d’autre, par exemple : un membre de sa famille, un enseignant, un ami, un animateur, etc.
