Mission J.A.R.D.I.N, la récolte de l’eau

Mission J.A.R.D.I.N, la récolte de l’eau

Active tes jeunes avec la thématique du jardinage ! 

Cible: Animateur·trice
Durée: 30 minutes et plus
Type: Animation
Âges: 5-6 ans, 7-8 ans, 9-12 ans, 13 ans et +
Taille du groupe: Un groupe
Activité physique
Saine alimentation

Description

Tes jeunes ont aimé la Mission J.A.R.D.I.N – le nouveau jardin? Ils ont envie de continuer d’aider les habitants de jardinia? Va plus loin avec cette nouvelle mission : Maintenant que les insectes ont récupéré toutes les graines du jardin, il est temps de récolter de l’eau pour arroser les pousses.

Avant de débuter l’activité, assure-toi d’avoir préparé le matériel nécessaire. Par la suite, rassemble tes jeunes et forme trois équipes égales qui se nommerons les fourmis, les grenouilles et les vers de terre.

Les trois équipes des insectes s’affronteront afin de récolter le plus d’eau possible pour leur jardin. Pour ce faire, chaque jeune doit traverser un parcours à obstacle et répondre à des devinettes sur les fruits et légumes (voir le pdf) afin d’avoir accès à l’eau et en rapporter à son camp de base sans en échapper une seule goutte.

Cet outil est parfait lors de temps chaud afin de rafraichir tes jeunes tout en restant actif !

But(s)

Amener les jeunes à pratiquer leur équilibre et le travail d’équipe tout en développant leurs connaissances sur les fruits et les légumes.

Conseils d’animation

N’hésite pas à adapter le parcours à obstacle selon le groupe d’âge de tes jeunes. S’ils sont plus vieux, tu peux faire le parcours plus long et difficile afin de leur faire pratiquer plusieurs habiletés motrices à la fois. Au contraire, si tes jeunes sont plus petits, mise sur une ou deux habiletés motrices à travailler à la fois comme les sauts ou encore l’équilibre.

Matériel nécessaire

  • 30 ballons gonflables remplis d’eau
  • 6 contenants pouvant accueillir les ballons

Parles-en à tes jeunes

Voici des sujets à aborder avec tes jeunes avant, pendant et après l’activité. Pose-leur des questions pour voir ce qu’ils ont appris/retenu.

  • Esprit d’équipe
  • Connaissance des fruits et légumes
  • Équilibre

Variante(s)

1, 2, 3 Soleil  ! : Ajoute cette variante du type « 1, 2, 3, SOLEIL! » pour changer un peu le rythme du jeu. Les jeunes peuvent se déplacer seulement lorsque tu dis « GO », mais doivent arrêter de bouger quand tu dis «STOP». Un jeune qui bouge encore quand tu dis « STOP » doit retourner la balloune d’eau à la réserve d’eau et recommencer.

C’est trop facile ? : Tes jeunes sont trop bons et veulent un défi de plus. On a une idée pour toi. Demande à chaque jeune de transporter les ballounes d’eau en équilibre sur une cuillère.

La partie te semble trop longue ? : Tu constates que les parties sont trop longues et que les jeunes perdent de l’intérêt. N’hésite pas à couper des secondes au minuteur lorsque de l’eau est gaspillée (ballon qui éclate ou verre d’eau qui se vide). Ce défi encouragera tes jeunes à prendre leur temps et à pratiquer leur stratégie.