L’eau à la bouche

L’eau à la bouche

Sauras-tu dire quelle est ta saveur préférée ?

Cible: Animateur·trice
Durée: 15 à 30 minutes
Adhérents: Tous
Type: Animation
Âges: 5-6 ans, 7-8 ans, 9-12 ans, 13 ans et +
Taille du groupe: Un groupe, Plus d'un groupe, Tout le camp
Saine alimentation

Description

Tu veux découvrir des activités afin de promouvoir la consommation d’eau au camp? Invite tes jeunes à devenir les juges d’une compétition de saveur d’eau !

Cette activité propose d’expérimenter diverses façons de varier le goût de l’eau par la dégustation de 4 verres d’eau (3 contenants de l’eau aromatisée, 1 contenant de l’eau régulière). Chaque jeune reçoit un verre d’eau à la fois, puis doit en décrire son contenu. Lors de la dégustation demande aux jeunes de décrire :

  • L’apparence visuelle de l’eau
  • Son odeur
  • Son goût
  • L’appréciation globale

L’outil contient des fiches de dégustation à remplir pour chaque saveur d’eau. Es-tu prêt à découvrir la meilleure saveur?

But(s)

L’activité permet de faire découvrir aux jeunes une option intéressante et savoureuse pour boire plus d’eau. Via l’exploration par les sens, on vise à développer les goûts des jeunes et, potentiellement, à leur faire découvrir de nouveaux aliments.

Conseils d’animation

Prépare tes eaux maximum 30 min avant l’activité, car celles-ci devront être consommées dans l’heure qui suit.

N’oublie pas de prendre le temps de savourer l’eau nature de la même façon que l’eau aromatisée.

Matériel nécessaire

  • Quatre pichets (trois pour les eaux aromatisées, un pour y mettre de l’eau nature)
  • Fruits au choix pour la réalisation des eaux aromatisées
  • Une fiche de dégustation pour chaque jeune
  • Un verre pour chaque jeune

Parles-en à tes jeunes

Voici des sujets à aborder avec tes jeunes avant, pendant et après l’activité. Pose-leur des questions pour voir ce qu’ils ont appris/retenu.

Demande aux enfants de préciser autant que possible leurs sensations :

  • Lorsque l’on regarde notre verre, que peut-on dire?
  • Est-ce que le liquide est coloré?
  • Est-ce qu’il a une odeur? À quoi cette odeur te fait penser? Quelle est ton hypothèse?
  • Lorsque tu goûtes, est-ce que c’est sucré, salé?
  • Invite tes jeunes à discuter en équipe de leurs observations.

Recette coup de coeur de Tremplin Santé

  • La pause fraîcheur : eau au concombre (variante : ajoute de la menthe)
  • Le rouge-gorge : eau aux fraises (variante : ajoute du basilic)